Герман Греф хочет переделать Сбербанк в экосистему и разрушить российское образование

Глава крупнейшего банка России Герман Греф хочет перестроить не только собственный банк, переделав его в экосистему, но и традиционное российское образование.

Своими представлениями о будущем банка и образования Герман Греф поделился на открытой лекции в Новосибирске 11 сентября.

Он сообщил, что руководство Сбербанка первым в мире утвердило концепцию преобразования банка в экосистему. По его мнению, в настоящее время существует спрос на радикальную трансформацию банков в экосистемы и технологические компании. Так, после того, как два года Сбербанк представил свою концепцию для акционеров в Лондоне, акции банка подорожали на 4,5%. В то же время один из крупнейших банков США в то время представил классическую стратегию развития, после чего акции этого банка упали в цене на 2,5–3%.

В рамках экосистемы банк будет предоставлять не только финансовые услуги, но и прочие. В настоящее время в экосистему Сбербанка входят более 20 компаний, среди которых Яндекс. Маркет, занимающийся электронной коммерцией, DocDoc, занимающийся медициной, Сбербанк Телеком, работающий в сфере телекоммуникаций, и т. д.

Экосистема создается на базе технологической платформы, которую разрабатывает одна из дочерних компаний Сбербанка — «Сбербанк-Технологии». Подразделения этой компании расположены в 15 городах России, включая Новосибирск, где и выступал с лекцией Герман Греф. Он сообщил, что планируется увеличить число сотрудников экой компании в новосибирском подразделении в два раза — с 700 до 1 400 человек. Обсуждается также вопрос о строительстве нового здания.

В своей лекции Герман Греф говорил не только о банке, но и об образовании. Он сообщил, что в РФ требуется интердисциплинарный подход к образованию, так как только при нем возможны новые решения, которые возникают на стыке наук. Об этом он говорит уже давно. В частности, еще в 2018 году глава Сбербанка на московском международном форуме инновационного развития «Открытые инновации — 2018» сказал, что математические школы являются пережитком прошлого.

Герман Греф считает, что акцентирование обучения лишь на базовых предметах — физике, математике и химии, не позволяет в равной степени развивать другие направления, которые требуются для современных специалистов, которым в работе требуются социальные знания и умения. В Новосибирске Герман Греф сообщил, что у специалистов, наиболее востребованных в современном мире, должно быть три взаимоисключающих качества. Это визионерство и креативность, системное мышление и мастерство исполнения.